Inteligencia Artificial, una ¿amenaza? en la enseñanza tradicional que progresa adecuadamente

Título: Inteligencia Artificial, una ¿amenaza? en la enseñanza tradicional que progresa adecuadamente

Fecha: 25/03/2024

Tipo: Inteligencia Artificial / Chatbot / Enseñanza / ChatGPT

Fuente: abc.es

Resumen:

1. La IA ha avanzado rápidamente y, como era de esperar, ya está haciéndose un hueco en las aulas. 

2. Con la irrupción de las herramientas de Inteligencia Artificial (IA) generativas, los centros educativos se enfrentan a grandes retos.

3. La irrupción de los modelos de aprendizaje automático como ChatGPT obliga a replantear la manera de abordar los trabajos en clase.

4. Por la versatilidad ofrecida en un área tan exigente como la educación, los chatbots presumen de llevar en su mochila un sinfín de ventajas. 

5. Personalizar el aprendizaje.

6. Uso descontrolado de los 'chatbots' para la elaboración de respuestas rápidas de los deberes.

7. Existen proyectos educativos en los que se utilizan estas herramientas para obtener una estimación acerca del progreso del alumno a lo largo del curso.

8. Identificar de manera temprana las dificultades de algunos alumnos a la hora de aprender.

9. Creación de vídeos divulgativos.

10. Emplear herramientas del tipo ChatGPT o Microsoft Copilot a la hora de preparar una materia o diseñar las preguntas de los exámenes.

11. Excesiva delegación de funciones del profesorado.

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